DENK-WEGE

Programm zur systematischen Förderung personaler und sozialer Kompetenzen

Angebotsbeschreibung: Mit der systematischen Förderung personaler, sozialer, kognitiver und sprachlicher Kompetenzen unterstützt DENK-WEGE nachhaltig eine gesunde und positive Entwicklung von Kindergarten- und Primarschulkindern. Es trägt dazu bei, externalisierendes und internalisierendes Problemverhalten wie z.B. Aggression, Mobbing und Gewalt, Sucht, Bedrücktheit und Depression langfristig zu reduzieren. Das Programm stärkt die Resilienz, die psychische Gesundheit und die Fähigkeit, verantwortlich zu handeln. Die Lernbereitschaft der Schüler/-innen wird gefördert.
Bei der Arbeit mit DENK-WEGE unterrichten die Lehrpersonen stufenspezifische DENK-WEGE-Lektionen in ihrer Klasse (Kindergarten bis 6. Klasse) und nutzen die Konzepte situativ im Alltag für die Beziehungsgestaltung und das Classroom-Management.
Das Programm initiiert und begleitet eine entsprechende Schulentwicklung: Es bietet Schulen einen systematischen und kumulativen Aufbau der überfachlichen Kompetenzen. Die altersübergreifenden Prinzipien und (Handlungs-)Konzepte des DENK-WEGE-Programms werden auf der Ebene der ganzen Schule eingesetzt, um gemeinsam eine gesunde Schulkultur zu entwickeln.

Ziele: Umfassende Prävention von problematischen Entwicklungen und Förderung von Resilienz, psychischer Gesundheit, Lernbereitschaft

Methoden: Geführter rhythmisierter Unterricht, Rituale, Rollenspiele, handlungsorienterte Anwendungsformen, Partner- und Gruppenarbeiten, Spiele, Gruppenaktivitäten, Verbindungen mit D, BG, BS, MU, NMG, BNE, Partizipation und Klassenrat, Schüler/-innen-Rat; Nutzung der Konzepte auf der Teamebene

Klasse/Stufe: ✓ KG 1. Jahr
✓ KG 2. Jahr
✓ PS 1. Klasse
✓ PS 2. Klasse
✓ PS 3. Klasse
✓ PS 4. Klasse
✓ PS 5. Klasse
✓ PS 6. Klasse

Weitere Informationen/Bemerkungen: Nachhaltiges Projektdesign mit Fachbegleitung, Nachschulungen, Teamweiterbildungen, Begleitung der Steuergruppe und der SL